Modulul 4 - Crearea unei aplicatii din perspectiva elevilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificaţi şi să creaţi unitatea voastră de învăţate:

1. Cum poate realizarea unei aplicaţii ale elevului să mă ajute să clarific aşteptările pe care le am de la unitate şi să-mi îmbunătăţesc proiectarea instruirii?

2. Cum mă pot asigura că elevii vor atinge obiectivele de învăţare în momentul în care creează proiectele lor şcolare?

Modulul 3 - Realizarea conexiunilor

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat sa planificaţi şi să creaţi unitatea de învăţare.

1. Cum pot utiliza internetul pentru a sprijini procesul de învăţare al elevilor?

2. Cum pot sa asigur utilizarea responsabilă şi corespunzătoare a internetului?

Modulul 2: Planificarea propriei unitati de invatare

Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificaţi şi să vă creaţi unitatea de învăţare.

o Cum pot întrebările de genrare a proiectelor să contribuie la susţinerea modului de învăţare a elevilor mei?

o Cum îmi pot planifica evaluarea continuă centrată pe elev?

 

Modulul 1: Predarea prin proiecte

Reflectați asupra modului în care tema centrală a acestui modul vă este utilă în proiectarea unității de învățare:

1. Cum pot proiectele să-i ajute pe elevi să atingă standardele de performanță și să-și dezvolte competențele pentru secolul XXI?

2. Cum pot utiliza proiectele pentru a îmbunătăți învățarea?

Reflectați asupra impactului acestui modul asupra activității dumneavoastră la clasă și asupra învățării elevilor dumneavoastră. Notați ideile și întrebările pe care le aveți în aceste privințe.

Bine v-am găsit!

Acest blog este construit pentru cadrele didactice din Colegiul Militar Liceal ”Dimitrie Cantemir”, Breaza, înscrise la cursul de formare ”Intel Teach - Instruirea în societatea cunoașterii”.

Vă multumesc pentru colaborare!

Va doresc succes!

Formator Luminița Năstase
Casa Corpului Didactic Prahova